حقوق المعلمين المهضومة ولا أحد يجيب



[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]





المعلم وهو مربي الاجيال والذي يربي
الاجيال علي أخذ حقوقهم ولا أن تضيع حقوقهم هباء هو اول واحد ضائعة حقوقه
في حياة كريمة يقدر من خلالها أن يؤدي رسالته في أحسن وجه والسبب في التخلف
الذي يعيشه الشعب المصري هو إهدار حقوق المعلمين وتدني رواتبهم وكذلك
المواد الدراسية الغير مرتبطة بسوق العمل وطريقة التعليم من التلقين
والتحفيظ بدلاً من الفهم والاستذكار وغلبة النظري علي العملي ...... كل ذلك
ادي إلي تدهور التعليم في مصر وتسبب في التخلف الذي وصل الي منحدر خطير
بالمصريين فانظروا معي أن المعلم يبدأ حياته المهنية بذل حيث يعمل بالحصة
ويقضي ثلاث سنوات وأكثر من ذلك وهل تصدقون ما هو الراتب الذي يتقاضاه هذا
المعلم في السنة بالمكافئة بكل شيء 120ج بالحصة أول عن اخر وليس بالشهر ولا
شيء أخر وبعد ذلك عندما يحن عليهم الوزير يعطي لهم عقود شاملة 119ج في
الشهر وبعد القرار 75 بتاريخ 2/3/2011 الذي ينص علي تثبيت جميع العاملين
بالتربية والتعليم الذين أمضوا ثلاث سنوات فأكثر وأتي هذا بعد الثورة حتي
الان تم التثبيت بالنسبة لمحافظات ومحافظات أخري منتظرة التثبيت كيف هذا
فالمعلم كان ينتظر طويلاً حتي يتم التثبيت له وينتظر ايضاً راتب يضمن له
حياة كريمة هذه نقطة والنقطة الأخري لماذا نتجاهل المعلم في طلباته
المشروعة وهو مربي الاجيال لماذا نعتبره حسالة لا شيء نكره عندما يقوم
ويطالب بحقه أين المسئولين فأن المعلم يصرخ بأعلي صوته أين حقوقنا في
الحياة الكريمة كيف يربي الاجيال وهو لا يقدر علي تحمل نفقاته الشخصية ولا
يقدر أن يشتري قوت يومه من هذا الراتب الهزيل وعندما أتي وزير التربية
والتعليم بحافز 200% وحدده ضم معه الكادر من ضمن الحافز هل هذا يعقل مع
الرغم من ان الكادر قانوناً ليس له أي صلة بالحافز 200% فكيف يأخذ المعلم
فتات ولا يقدر علي تحمل اعباء الحياة من مصاريف وزيادة سريعة في الاسعار لا
يقدر علي مواجهة حتي جزء بسيط منها وكيف يكون مطلوب منه أن يفكر في تعليم
الاجيال كيف يعقل هذا فذلك يؤدي إلي سوء حال التعليم في مصر وانتشار التخلف
لأن المعلم سيفكر في ماذا يفعله لتغطية نفقاته .
فالمصاريف الذي
صرفها في التعليم من اجل التخرج كفيلة بأن كانت تساعده في عمل مشروع بعيداً
عن هذه الاهانة فلماذا يعامل بهذه الطريقة غير الصعوبات التي يواجهها في
الاوامر بان يعمل دبلومة إذا لم يكن تربوي وتكاليف هذه الدبلومة وكذلك
الرخصة الدولية وكان في السابق محو أمية كل ذلك اخذ من المعلم أموال طائلة
ولكنه صبر لأنه كان يامل في حياة كريمة وأول ما نادي به وهو مفجر الثورة
وليس أحد لأنه يريد الحرية والعدالة والكرامة الإنسانية فأين الكرامة
الانسانية في ذلك فأنني أوجه دعوتي إلي جميع المسئولين بان تنظروا إلي
المعلم نظرة ليس بها احتقار لأمره لأن المعلم لن يصبر بعد وسوف ياخذ حقوقه
كاملة ونحن جميعاً متحدون لنقضي علي بقايا النظام الذي يريد أن تكون مصر
دولة متخلفة وتتغير للأسوء وليس للأفضل والجميع يطالب بحقوقه المشروعة
ولكنني أخاف علي البلاد من سوء مواجهة المسئولين للأحداث وعدم اهتمامهم
بالمطالب المشروعة فأني أحمل وزير التربية والتعليم وكذلك المجلس العسكري
ووزير المالية ما سيحدث لأنني أحذرهم من غضب المعلمين لأن المعلم يصبر ولكن
أتقوا شر الحليم إذا غضب لأن ليس بعد غضب وثورة المعلم غضب يفوقه لأنه
يشعر أن حقه مهضوم فأنني أطالب بسرعة صرف الحد الادني للأجور وليس ذلك فقط
ولكن أن يكون الحد الادني للأجور متوافق مع الاسعار لأن كما هو معروف الدخل
الحقيقي للفرد هو الذي يتحدد تبعاً لما يتقاضاه الفرد وما يقدر ان يحصل
عليه من خدمات ومتطلبات الحياة الاساسية ونريده بالايجاب فاطالب الدولة بان
تكون مسيطرة علي الاسعار وتحدد الاسعار المنتجات وان يرجع التأميم مرة
اخري ويغلب القطاع العام علي الخاص بدلاً من مساوئ الرأسمالية ومنها زيادة
الفقر فنحن نطالب كرامة المعلم وليس المعلم فقط بل كرامة كل إنسان في مصر
فيجب أن تكون هناك كرامة إنسانية حقيقية وأحذر من تجاهل مطالب المعلمين
المشروعة لأن ذلك سيتسبب في فوضي عارمة وكارثة حقيقية في البلاد فاطالب
بحياة كريمة لكل المصريون وليس فئة المعلمون فقط والله المستعان .